喜看家乡巨变  争当“四好”少年 ——宁师附小少先队2010—2011学年寒假综合实践活动               为感受宁德撤地设市十周年大变化，培养少先队员爱祖国、爱家乡情感，训练队员养成好习惯，有效提高同学们的文明素养，争当“四好”少年，为家乡发展尽自己的责任，落实家校配合教育策略，促进学生健康成长，学校决定在2010—2011学年寒假开展“喜看家乡巨变  争当“四好”少年”主题教育实践活动。 　　一、 喜看家乡巨变         1. 过新年  看变化          寒假正逢我们中国的传统佳节——春节，2010年又是我们宁德撤地设市十周年，我们的家乡——宁德在经济、交通、教育、城乡建设等许多方面也发生巨大的变化。在中华民族的传统佳节——春节，让我们走进家庭，进入社区，深入乡村，开展一次社会调查，和家长、伙伴合作，用我们的笔、相机、DV等，写下、画下、拍下家乡发生的新变化，新气象。      要求：本活动全校同学参加，一、二年级同学完成一张8开的剪贴报（可请爸妈帮助一起完成）；三、四年级完成一幅图画或一张8开的剪贴报；五、六年级写一篇反映家乡或家庭变化的调查报告，字数不少于600，并办一张4开的手抄报。          2.参加“假日小社团活动”。          每个雏鹰假日小社团以居住相近，自愿组合为原则，不分性别、年级的少先队员5-7人（左右）为一个社团。到学校大队部领取小社团活动表格，并接受指导。每个小社团围绕“喜看家乡巨变”主题，自己取一个小社团的名称，明确奋斗目标，并认真组织开展活动，填好寒假“雏鹰假日小社团”活动登记表，小社团制作一张参加活动过程的团报，下学期开学初上交学校大队部，学校结合寒假综合实践活动评选雏鹰假日魅力小社团，给予表彰奖励，优秀团报在学校宣传栏展览。         要求:本活动由四、五、六年段同学完成,建议小社团以“喜看家乡巨变”为主题，开展小社团活动。 　　二、好习惯伴我成长 　　1.生活自理，保护环境。 　　制定好假期学习、生活安排表，每天按时做作业、按时就寝，按时起床不睡懒觉，自己叠被、整理房间，打扫卫生，自己的衣物学着自己洗。保护社区环境卫生，养成不乱扔果皮、纸屑的好习惯，对不讲卫生的行为要给予劝导，和其他同学一起为家庭所在的社区义务打扫两次卫生。         要求：本活动全校同学参加，完整上交寒假作业，扫地技术过关，折被、叠衣清楚。 　　2.“日行一善”、“用好每一角钱”。 　　假期，每天为父母亲、长辈、邻居做一件善事，并写下日记。要提倡勤劳简朴，节约每一角钱，存好压岁钱，做一张开支记帐单。          要求：本活动全校同学参加，二、三年级同学上交日记两篇，四、五、六年级同学完成日记两篇，用钱开支记帐单一份。 　　3.体育锻炼,注意安全。(1)和父母、长辈、邻里以及小伙伴组成体育锻炼假日小队。(2)在长辈的带领下开展安全、适宜的打球、冬季长跑、登山活动。（雨天开展跳短绳、打乒乓球、仰卧起坐等运动）（3）劝导少年儿童不乱放烟花爆竹，检查社区周边安全隐患，向大人报告。（4）遵守交通规则，不在马路上玩耍，不乘无牌照车、船，不乘自行车上街。      要求：本活动全校同学参加，坚持“每天体育锻炼一小时”活动，一、二、三年级一日原地慢跑400米,四、五、六年级一日慢跑800米。不放烟花爆竹、不违反交通规则。发现安全隐患，及时向大人报告。 　　4.参加好习惯感恩会，快乐迎新学期。以“好习惯”给我带来好生活、与手拉手小伙伴共成长等为主题，开展和同学、老师交流活动，自选“八个一”（谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，送一句话，表一个决心，写一封信，做一个感恩灯笼，写一首诗歌或童谣、写一幅春联等）来表达对“好习惯”的赞美之情。 　　要求：本活动前五项由一、二、三年级同学完成，开学初上交一张精美贺卡；后四项由四、五、六年级同学完成，开学初每人交一个灯笼或一幅春联。）开学第一节课班级举办感恩会进行汇报交流。