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看图说话：教师如何还礼！

作者：阮光清|ndsxd@qq.com 来源：宁德附小个人网|http://www.ruangq.com
发布日期：2006-11-19 13:16:12 阅读：5284次

看图说话：教师如何还礼！

图一：

“老师，请还礼！”一文摄自《德育报》，是甘肃省一位家长的文章。这位家长的观察有一定的普遍性，德育报编辑的述评文章分析地也很到位。是的“学高为师，身正为范”，没有教师的教育引领、为人师表，孩子们怎么学会做人、做事。细节有时决定教育的成败，为师不可小看教育细节。

图二：

中国是礼仪之邦，文明礼仪世代相传。哪里有华人，哪里就有中华文明礼仪文化的光芒。2006年六一儿童节，在福州青少年活动中心，大陆和来自台湾金门的儿童欢聚一堂，共同开展“ 欢庆六一节舞动海峡情”活动。论节目表现力，大陆儿童略胜一筹，论传统文化传承，大陆的十几个节目不及金门一个节目。尤其是礼仪文化那是相差太大了。你看图片——谢幕了，金门儿童行个谢幕礼，整齐划一，弯腰90度，停留时间足有1分钟。大陆的孩子谢幕时或草草收兵，一闪而过;或来个花俏动作，有行无礼。让人感觉两地文化差异太大了。

图三：

附小校门口的礼仪岗是传播文明的的窗口，是宁师附小这一省级文明学校的一道亮丽风景线。作为分管德育工作的副校长，我有着特殊的职业敏感，时常关注礼仪岗师生的礼仪行为表现。你看，一位家长看到自己的女儿这天在礼仪岗上岗，随手拿出手机为女儿拍纪念照，我也给留下了她母女更好的纪念。然而我更关注老师们在礼仪岗的还礼表现。开学初，新考聘入校的四位年青教师一同急急忙忙进校门，孩子们整齐划一敬队礼，问好！在二十米开外的我，观察出三个人没有向学生还礼，一个老师微微向学生点头还礼。我走上前去,向她们问好后，说你们怎么没给学生还礼啊？四位老师异口同声地回答——“有啊”。凭我直觉，老师们的回答不会骗我。问题出在哪里呢？联想起金门孩子的谢幕礼给我的启发，我想可能是我们大陆的礼仪教育出现问题了。我们的下一代不懂的还礼——不是不还礼，而是不懂应该怎么还礼。连八十年代成长起来的年青教师，也不懂得应该怎样还礼。我们要向老祖宗学习，向金门的儿童学习，弘扬中华传统优秀文化，开展文明礼仪教育。

思考一：

我们的小学生在小学的许多礼仪场合是行“少先队队礼”，这一习惯的养成让学校老师和孩子们可能淡化了传统的鞠躬礼的训练。

思考二：

文化大革命的影响，国人少了传统礼仪文化的传承，以致当他们长大成人后，可能还没有真正的学习和体验过正规的鞠躬礼了，认为微微点头或是微笑一下就是还礼了。站在远处观察的甘肃的那位家长和我都误解老师们。但从另一个角度来说，老师们难道没错吗？我们是应该要很好地去探讨如何给孩子们还礼，怎么还礼这一问题了！再细些还要考虑在行进中如何还礼！

思考三：

教师的礼仪训练，也应该要重体验，强化养成。