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宁德市中小学心理辅导活动课教学设计竞赛评选活动的通知
作者：宁委教宣〔2009〕31号|ndsxd@qq.com
来源：进修学院|http://www.ruangq.com
发布日期：2009-12-23 08:57:08 阅读：3012次
发布日期：2009-12-23 08:57:08 阅读：3012次
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中共宁德市委教育工作委员会 |
文件 |
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宁德市教育局 | |
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宁德市教师进修学院 |
宁委教宣〔2009〕31号
关于举行宁德市中小学心理辅导活动课教学设计
竞赛评选活动的通知
各县（市、区）委教育工委、教育局、进修学校，市直中小学：
为了认真贯彻教育部颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》，加强我市中小学教师心理健康教育实践应用能力，增强心理辅导活动课的针对性和实效性。经研究决定，在全市中小学校开展优秀心理辅导活动课教学设计竞赛评选活动，具体工作由宁德市教师进修学院心理健康教育中心负责组织实施。联系人：林仁霜，电话：2822197。
请各县（市、区）委教育工委、教育局、教师进修学校认真做好宣传组织工作。
附件：宁德市中小学心理辅导活动课教学设计竞赛要求
中共宁德市委教育工作委员会 宁德市教育局
宁德市教师进修学院
二ＯＯ九年十二月三日
主题词：教育 心理辅导 教学设计 评选
中共宁德市委教育工作委员会办公室 2009年12月3日印发
附件：
一、参赛对象
全市中小学校专职与兼职心理健康教育教师以及热心心理健康教育的教师。
二、参赛内容
本次教学设计竞赛的主题不限，但主题的确定要紧密结合中小学生心理问题的突出现状，也可以根据心理辅导活动课中的话题设计确定。
教学设计要明确呈现方案的主题，设计意图、活动目标、活动重难点、活动方法、活动准备、活动对象、活动过程，并注明活动过程中可能出现的问题等。活动过程的设计要求完备、详实。
三、教学设计要求
1.有现实的针对性，基于问题，着眼解决，勇于创新。
2.设计时间以一节课的长度为宜 ，如果是系列辅导，则需简单写明辅导思路，重点突出其中一堂课的内容。
3.教学对象为中小学生，可根据自己兴趣选择年级。
本次教学设计的文字数量不限。一经发现抄袭，取消其参赛资格，并给予通报。已公开发表或已获奖的设计，不得参评。
四、奖项设置。
奖项分为小学、中学二个组别，每个组别各评出一等奖、二等奖、三等奖。获奖名单将在宁德晚报闽东教育专版和宁德市教师进修学院网公布。
五、作品征集
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