红领巾情结

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“科学发展与少先队”研讨会的收获
作者：光清|ndsxd@qq.com 来源：阮光清|http://www.ruangq.com
发布日期：2011-04-17 20:58:48 阅读：2018次
 
      
“科学发展与少先队”基础理论研讨会的学习收获
 
 
        过去的一周南下、北上,行程满满，收获多多！
        12日下午应福建团省委少年部邀请南下省会福州参与省第六次少代会思路方案的论证研究。12点58分乘动车，2点到达福州八方宾馆。拜见到我省少先队界的多位老专家、新领导、新朋友：陈明、冯秋水、郑履端、翁士明，省总辅导员邱孝感，少年部新任副部长凌山，省少工委新主任、团省委副书记兰明尚，省团校高级讲师王少萍等。会议围绕少代会及今后五年我省少先队工作规划纲要，进行热烈讨论，大家献计献策，进一步完善了会议方案。新一届少年部一班年轻人干练、谦虚的风格给我留下了很好的印象。相信一定会把这一届少代会开成引领我省少先队工作做好“十二五”科学发展的大会。
        从会上获悉，中国少先队工作学会基础理论研讨会将4月14-15日在上海举行。邱总邀我同往学习研讨。这是中国少先队理论研究的 “高端” 智囊会议，主题是“科学发展与少先队”。多么有挑战性的课题啊，怀着学习、提高的心态，经过和郭校长的申请沟通以及与学校有关部门的工作协调，我于13日下午15点11分登上北上的动车，晚上9点多到达上海虹桥火车站，转乘上海10路地铁，顺利入住市中心的上海格澜国际大酒店，得到会务组团干的热心帮助。
 
 
        两天的会议，会场轮转四个地方，有共青团上海市委办公地、上海市青年干部管理学院、上海市长宁区绿苑小学、世博园中国馆。这体现了主办方的良苦用心，为我们提供了更多的学习资源，每到一处都使我们深深感受着浓厚的少先队文化氛围和红领巾情怀以及热情好客、细致服务的安排。各省、市、自治区少先队专家学者相聚研讨，更是给我们创造了学习、取经的机会。
        会议交流的内容密集，形式多样，有共青团、少学会领导的致词、讲话，有段镇老专家的主旨发言、有6个基层学校经验的交流、有5个地方团干的管理经验发布、有10个省市老总和老少先队专家学者的思想碰撞，还有“十一五”少先队基础研究论文的颁奖。
 
 
        我感动几位老少先队工作者。
        69岁还留任吉林省少先队总辅导员岗位的高健民前辈，退休金不到2000元，资助了180余名特困生。他说：“我的生命蜡烛已经不长了，我想做更有意义的事。”他生活清苦，一块豆腐可以吃两餐，以他的情感和努力感动了一大批热心公益的企业家，成立并组织了吉林省少先队志愿辅导员协会的活动。
 
 
段伯伯的“少先队学”新作和温馨的告别卡
 
        83岁的段镇前辈。所有的老师、还有学校的孩子，都亲热地称呼他为“段伯伯”。 1998年“全国雏鹰奖章活动”研讨会在上海举行，我们福建代表团在冯秋水老师带领下，专程到他家拜访，从那时起我就认识了段伯伯，如今我的相册里还珍藏着他和我们合影的照片，书橱里还保藏着他亲自签名的《少先队自动化》的书籍。现在他还深入学校带徒弟，还在为少先队理论研究做深层研究，且思路清晰，理念前沿。这两天的会议场场准时到会，而且坚持到最后，还作主旨报告、会议总结。他指出：少先队基础研究重在基、基在实，贵在问，高在创。基础理论研究的指导思想要统一在科学发展观的基础上，纲要不能脱离。基础理论最迫切的理论是创学——少先队理论学科的创立。当我们要离开上海之际，在我们宾馆房间的书桌上，我们收到了一本段伯伯著的《少先队学》书籍。旁边立着一个小卡片——期待再次与您相会，祝您旅途愉快！多么执着、多么温馨。
 
 
洪校长的“当好大队辅导员”新作
 
        60岁的洪雨露，是在上海徐汇区向阳小学任了30余年的特级校长、特级教师，全国优秀辅导员。他那富有激情的演讲，他那一头白头发而戴着红帽子的风格——给人感觉：白头发与红领巾一起飘扬。还有对红领巾歌曲的串唱，以儿童的成长需求为学校办学追求，倡导让儿童快乐唱歌、让儿童快乐创造、让儿童快乐游戏、让儿童快乐活动、让儿童快乐学习的少先队校长故事，使我们从中不仅可以感受到他对于事业的一种执着追求和高超的辅导技能，更让我们感悟到少先队工作在学校办学中所不可替代作用的魅力。他送我们一本书——《当好大队辅导员》，送我们一个 “上海向阳小学”少先队员喜欢唱歌的活动光盘——《唱响我们心中的红领巾之歌》，我们如获至宝，在他的大作上应我的要求还给我签名留念。
 
 
让孩子们快乐唱歌——唱响我们心中的红领巾之歌
 
        会议时间有限，无论年长还是年轻，不论资历深浅，被安排发言和交流的，每人只有十五分钟时间。我在拍摄他们发言的精彩镜头的同时，听记着许多经典语句，我也感动许多专家学者对“科学发展”课题研究的深入与敏感。现摘录几句他们的发言，也许能迸发出我们的一些思维火花。
        江苏省少先队总辅导员华耀国——少先队活动课程建设是少先队科学发展的当务之急。
        上海市终身名誉总辅导员沈功玲——科学能动地开发少先队功能。
        吉林省少先队志愿辅导员协会副会长陈凌云——少先队工作社会化要善于经营与管理。
        上海社科院儿童与家庭教育研究中心主任陈建强——用文化提升少先队教育的品质。优秀的论文，最有分量的论文，不是写出来的，是做出来的。不求抓眼球的热事，重孩子成才的善事。名人文化、礼仪文化、家庭文化、书香文化、校园文化、乡土文化等要与少先队活动有效结合。
        宁波市少先队工作学会副会长郑明芳——要思考少先队8年教育给儿童少年留下什么？我们离少年儿童越来越远，儿童的需求越来越少。
        北京市原少先队总辅导员王延风——少先队组织如何得以科学发展。校长是关键，辅导员是中坚。端正少儿主体工作的方式。识别并破解少先队发展的难题。要改变辅导员、队干说了算，少先队员靠边站。以德替队，以班代队，无异于取消少先队。
        中国少学会基委会副主任唐云增——养成探索少先队基础理论的习惯。基础理论的研究在于基础，在中队、在班级，注重一般儿童性与组织群体性的和谐统一。队员能做的事，辅导员不做，队员该做的事，队员不会做的事，辅导员指导做。
        深入深入再深入、探索探索再探索、记录记录再记录、归纳归纳再归纳、坚持坚持再坚持。
        理论研究之路：实践-讲故事-谈体会-总结经验-理论研究-新概念的诞生-新概念群的诞生-新理论的诞生-新概念体系的诞生。
        新概念的诞生，出去看、回来找；建立模本，魏书生的工作模本就是：民主、科学、修养三领域。
       上海普陀武宁路小学俞芳——快乐教才有快乐学。教师角色的定位：学会做排忧解难的“向导” ，学会做孩子们喜欢的“朋友” ，学会做家校沟通的“参谋”。
        上海交大附属小学倪梅——少先队教育与学校教育的有效整合是一种必然的发展趋势。
        上海市长宁区绿苑小学袁晓敏——体魄强健是生命之本，活泼开朗是生活之友 。健乐教育为学校特色，开展“红领巾奥林匹克运动会”创新比赛项目，拓展运动会功能，提供丰富的角色体验，家长的理解和认同等手段，提升活动效果。
        浙江省少先队总辅导员魏慈英——扎实推进少先队科学发展。
 
 
福建省少先队总辅导员邱孝感激情发声
 
        福建省少先队总辅导员邱孝感——少先队科学发展要强力发声：“创立少先队学科，建立职称体系,培养优秀辅导员”。“十二五”少先队应该要推进影响全局，牵一发而动全身的工作——少先队学科的创立，要主动发声，借力用力，打破瓶颈，促进少先队科学发展。
        上海市少先队总辅导员赵国强——从少先队管理学入手研究促进科学发展。辅导员要明确角色，主动作为，有所不为：什么时候站在外边、什么时候站在里面、什么时候站在旁边、什么时候站在上面、什么时候站在下边。只有群众路线才能救共产党，只有儿童路线才能救少先队。
        中国少先队工作学会副会长陈冰清——贯彻第六次少代会精神  推进少先队科学发展。……
        这一周是奔忙的一周更是充实的一周，这一周是学习的一周也是交友、充电的一周。走进福州，老友重逢，提前领略省第六届少代会风采；来到上海，看望前辈，结交新朋，取经学习，明确“十二五”中国少先队理论研究的前沿课题，接受少先队研究方法的指导，明白少先队科学发展任务的艰辛。
        学习归来，我在思考：“十二五”宁德市少先队，宁德师范附小少先队要做什么？要准备做什么？首先，少先队学科建立是当务之急，我们要提早建设适应本地、本校的少先队课程体系，好好总结学校的少先队成果，进行课题研究，破解难题，时刻准备;其次，要加强辅导员队伍建设，特别中队辅导员建设。坚持、坚持、再坚持，深入、深入、再深入，培养中队辅导员肯干，培育品牌，培养辅导员名师；第三，少先队体验营地建设持之以恒，少先队精神探索不断深入，以此带动农村少先队工作的协调发展；第四，继承传统，建好阵地，完善机制，抓好少学会、少代会、校际会、培训会、夏令营，都要坚持品牌远作；第五，初中少先队要被解难题，培育先进。
        感谢上海团市委、少先队上海市工作委员会团队干部的辛勤工作，感谢中国少先队工作学会基础理论研究专业委员会的专家学者的悉心指导，感谢邱总的引领与推荐。期待少先队老友新朋再次相会，祝中国 “星星火炬”事业科学发展、欣欣向荣！

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