2011年11月29日上午，宁德市德育先进学校测评检查工作在古田聋哑学校开展。做为评估组一成员，我第一次来到这所古老的特教学校。向往已久，也带着好奇，走进聋哑人的世界，感受特教工作氛围。这是福建省第一所聋哑学校，创办于1929年，是作为中国继青岛、武汉、北京等地之后开办的第七所聋哑学校，两年前刚庆祝了八十华诞。我看到一群特殊的孩子在这所学校得到了很好的锻炼和培养。孩子们的自立、自强让我感动，老师们的奉献使我激动,校园文化的丰厚让我佩服，校园环境整洁让我信服……

古老的校门，记载着八十载教育故事

建设中的校园，依然干净整洁、窗明几净

聋生的课程也是丰富多彩，提升自立能力，促进全面发展

走廊文化体现特色，镶嵌着历届学生的作品

班级文化引领聋生自立自强

爱在细微处。课间，聋校的老师们为聋哑孩子编织过冬的毛衣

校安工程也在聋校建起来了，教学楼、200米运动操陆续开建

走近盲生的读书世界，感受他们的勤奋好学

盲生的班级文化墙

自立、自强的培养

生命教育于无声处

盲生摸着盲文课本阅读课文

课本特别厚

食堂更清洁

绘画特用心

模拟肯用功

课间做体操

        聋哑学校创办八十二载，爱洒八闽大地。聋校的创办人是雷静贞女士，这位当年的畲族姑娘在经历了婆婆和未婚夫相继病故的打击后，与残疾公公相依为命。在山东青岛启喑学校受训后，她于1929年创办了古田聋哑学校，招收了5名聋童，教他们手语谈话、写字画画……当初雷静贞提出特殊教育工作者必须具备“爱心、信心、专心、耐心”的“四心”理论，激励着学校的老师默默耕耘，为这些盲、聋、肢残孩子带来充实的生活与美好的憧憬。

以张敏炎校长为代表的新一代聋校人，扎根特教事业，传承“四心”精神。事迹感动、感人，堪称教师标兵。